今日も元気にこんにちは〜！ ジュナママです☀️
「絆を深める中学受験」をテーマに、ジュナ家の記録を綴っています。
✏️〜4月の家庭学習は、習慣のリズムと“楽しい！”のタネまき〜
いよいよ新学年が始まりますね！
春休みに引き続き、ジュナ家では
4月は**「環境を整えながら、楽しくスタートすること」**を大切にしています。
ここでは、【1学期スタート期（4月）】のわが家のリアルな家庭学習計画をご紹介します。
🗓 ジュナ家のスタート期のテーマ
- 勉強を「やる」より「やりたくなる」仕組みづくり
- 習慣のリズムをゆるく整えていく
- 新しく始まる教科へのワクワク感を育てる
🧠 学習内容のバランス
| 教科 | 目的 | 学習方法 |
|---|---|---|
| 算数 | 2年生の復習・繰り下がり筆算の克服 | 100円ドリルを使って、毎日4ページ。タイマーでゲーム感覚に！ |
| 国語 | 語彙の確認・文章の読み取り基礎 | 書き取りページと、読み・書き問題を交互に実習。間違えた漢字はマーク＆1回書き直し方式。 |
| 理科 | 興味の種まき | 春の自然観察ノート作り 🌸「今日見つけた春」シートで気づきの記録。写真もあり。野草や虫のスケッチも◎ |
| 社会 | 自分の生活を見つめる | 「ご近所マップ」づくり 🏠 家の周りの地図を描いて、好きなお店や道を調べて色ぬりしてみる♪ |
🧰 手作り教材アイディア（理科・社会）
🌸「春のしぜんミッション」シート（理科）
- タイトル：今日の春、見つけたよ！
- 内容：見つけた花・虫・気温・空の様子などを1日1個ずつ記録
- ポイント：写真やイラストでもOK。観察眼を育てるきっかけづくり
🗺️「わたしのまちマップ」（社会）
- 自宅を中心に、よく行くスーパーや公園、病院などを自由に描いてみる
- 家族インタビューで「このお店っていつからあるの？」なども聞いてみる
- 地図記号シールなども用意する
🕰 ジュナ家の家庭学習のタイムテーブル例（平日）
| 時間帯 | 内容 |
|---|---|
| 7:40〜7:50 | 朝活：ランダム計算力プリント＋熟語トレーニング |
| 15:30〜16:00 | 学校の宿題＋音読 |
| 16:00〜16:15 | 算数ドリル4ページ（タイマー付き） |
| ジュナママ 丸つけ＋漢字チェック | |
| 16:25〜16:40 | 漢字の実習＋読み問題 |
| 習い事の往復時・休日 | 理科・社会の活動系をのんびりと✨ |
🧑🍳 理科 × 料理のアイディア
私が体調を崩したときに、パパの見守りでジュナ子がたまごサンドを作ってくれました（ジュナママの好物）。それからというものジュナ子が「お料理ユーチューバーになろうかな」と言い始め、料理への興味が上がっています。
料理＝理科実験・算数トレーニングの宝庫の予感♡
どのように展開ししようかなと策略中です👇
▷【理科の視点】
- 変化を観察する：ゆで卵と生卵／加熱で色や形がどう変わるか観察
- 素材と変化の実験：ゼラチンで固まる温度、片栗粉と水の不思議（ダイラタンシー）
- 季節の食材で観察ノートづくり：春キャベツ・新玉ねぎの断面観察など
- 「どうして固まるの？」「何度で沸騰？」など、科学的好奇心の引き出し
▷【算数の視点】
- 計量スプーン・はかりの単位学習（g, mL, 小さじ・大さじ）
- 1/2、1/4などの分数感覚をケーキやお好み焼きで実感
- レシピの倍量・半量での計算練習：2人前(=2倍)にするには？ 子供1人足す(=1.5倍)ときは？
- 包丁の角度や「きれいな三角切り」「お豆腐カット」を通じて空間認識力UP
📹 プチYouTuberプロジェクト
- ミニ「お料理チャレンジ記録動画」を撮って、家庭内で上映会🎥
- 作ったメニューの「まとめシート」や「科学メモ」も一緒にファイル化
- 成果を見える化して、理科ノートや算数記録帳として活用
🧰 使用アイテム・教材
- キッチンはかり・軽量カップ・タイマー（算数アイテムに変身）
- 食材カード（切り口・変化・旬・栄養など）→理科のスケッチ教材
- 手作り「ミニ料理実験ノート」：表紙をかわいくしてテンションUP↑
🗣 ジュナママのつぶやき
新しい教科に「楽しそう！」と思えるかどうかで、その後の吸収力がぜんぜん違う気がします。
それに、「学びは生活の中にある」ということが、ジュナ子を通じて私自身も再発見中できました✨
この路線で、毎月テーマ別に「料理×理科」のアイディアも続けていけたらなと思っています。料理でお勉強のカテゴリー作ろうかな 笑
ジュナ子もまだまだ勉強中。
九九もまだバラだと唱えられないことが多いし、筆算も「やだ〜」って顔しちゃうけど、
“できた”の喜びが少しずつ積み重なっていくと信じて、仕組みと環境づくりをひたすらがんばります！
📢 次回予告
次回は「3年生・1学期スタート期の実績記録」をお届けします！
ジュナ子が実際にどんな風に勉強やお料理活動を楽しんだか？
リアルな成功＆試行錯誤を、記録していく予定です。
なお、実績記録の記事は少しずつ追記するスタイルでまとめていく予定です📚💬
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